高考改革在各地进行的如火如荼，今年9月，又有一大批省份加入了新高考，尤其是一大批全国一卷的省份比如河北、湖北、湖南等高考大省也纷纷实行了新高考，这也就意味着新高考已在全国大范围内得到了推广，至此，新高考已覆盖了接近全国80%的省份。

新高考下的“3+3”模式

新高考最大的一个变化就是实行“3+3”的模式，第一个“3”指的是语文、数学、外语作为高考必考科目，总分450分（个别省份例外）记入高考成绩；第二个“3”指考生可以在物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目里任选三门自己较为擅长的科目参加考试，并以总分300分记入高考成绩。

“3+3”模式彻底抛弃了文理分科，增加了考生的自由度，考生可以任意选择自己喜爱的科目，有利于培养复合型人才，弥补了以往文理分科导致学生知识面狭窄的缺点。但是高考改革也给很多学生、家长带来了困扰，因为有时候“没有选择才是最好的选择”，现在考生们有了选择的余地，却不知道怎么选了，到底选择哪几门科目要考虑到太多因素，不仅要考虑兴趣，还要考虑自己的成绩、大学专业要求……对于学生和家长来说，确实是一道大难题。

新高考下，“走班制”应运而生

新高考的推行，也对学校的师资力量、教学管理提出了更高的要求，六门科目任选三门，也就意味着一共有二十多种组合，很多地区将实行“走班制”，前段时间，一些省份的教育厅也出台了相关文件，提到实行“走班制”模式和“行政班”模式并行的方案，也就是说在教学上，实行走班制，学生选了哪门课就去哪个教室上课，而在班级管理上，依然存在“行政班”。

“走班制”下，还存在火箭班、重点班吗？

在以往，几乎在每个高中，都存在所谓的“火箭班”、“重点班”，因为高中不同于小学和初中，高中生的能力差异太大，最好的学生和最差的学生的成绩可能相差三四百分，所以学校基本会分不同层次的班级，对他们进行与他们能力相适应的教学，比如我以前所在的学校，有一个“奥利奥班”，班上一共只有6个人，他们的学习难度、深度、速度是其他学生想都不敢想的，当然，最后他们也都上了清北，最差也能上个复旦。

但是现在实行“走班制”，学生上课没有固定的班级，选的科目也各不相同，根本无法按成绩对他们进行分班，也就不存在所谓的重点班与非重点班了，除非是那些规模极大的学校，再将每个科目实行能力分级，但是这对于绝大多数学校来说，是不符合实际的，可行性很低。所以这可能也就意味着，重点班将取消，不知道多年以后会怎么样，但是至少最近几年，新高考刚推行，各方面的安排都还不太成熟，学生会如何选科目，会选哪些科目，学校都还是未知的，一切都还需要“摸底”，可能会取消重点班。

高考改革看似复杂难懂、千变万化，实则万变不离其宗！对于学生来说，拿实力说话，提高自己的成绩，才是硬道理！